القاعدة النحوية
تُستخدم صيغة المسبب (Ettirgen Fiil) للتعبير عن أن الفاعل يتسبب في قيام شخص آخر بفعل ما، أو يتسبب في حدوث شيء. وهي مهمة في التعبير عن الإجراءات والعمليات الأكاديمية.
Fiil Kökü + -(t)tIr / -dIr / -Ar ekleriÖğrenciye raporu yazdırdım.
جعلت الطالب يكتب التقرير.
/أورينجيه رابورو يازدِردِم/
Konuyu tüm öğrencilere anlattı.
شرح الموضوع لجميع الطلاب.
/كونويو توم أورينجيليري أنلاتّي/
Profesör bize yeni bir makale okuttu.
جعلنا الأستاذ نقرأ مقالة جديدة.
/بروفيسور بيزه ييني بير ماكاله أوكوتّو/
المفردات
أونيفيرسيته
فاكولته
أوريتيم أويِسي
تيز
بيليمْسيل أراشتِرمَا
محادثة تطبيقية: مناقشة رسالة الماجستير
A
Merhaba Ayşe, tez konum hakkında seninle konuşmak istiyorum.
مرحباً عائشة، أريد التحدث معكِ حول موضوع رسالتي.
B
Tabii ki Ahmet, ne hakkında?
بالتأكيد يا أحمد، عن ماذا؟
A
Danışmanım bana daha fazla bilimsel araştırma yapmamı söyletti.
جعلني مشرفي أقوم بالمزيد من البحث العلمي.
B
Bu iyi bir fikir. Üniversite kütüphanesinde birçok kaynak bulabilirsin.
هذه فكرة جيدة. يمكنك العثور على العديد من المصادر في مكتبة الجامعة.
اختبر نفسك
سؤال 1
أي من الكلمات التالية تعني 'عضو هيئة تدريس'؟
اضغط على الإجابة للتحقق
سؤال 2
'Bilimsel araştırmalar topluma fayda sağlamaz.' هذه الجملة صحيحة أم خاطئة؟
اضغط على الإجابة للتحقق
سؤال 3
أكمل الجملة التالية بالكلمة المناسبة: 'Doktora ___ bu yıl tamamlamalıyım.'
Doktora ___ bu yıl tamamlamalıyım.
سؤال 4
رتّب الكلمات لتكوين جملة صحيحة: 'profesör', 'anlattı', 'konuyu', 'bize'
إجابتك (اضغط لإزالة):
اضغط بالترتيب الصحيح:
سؤال 5
ما معنى الكلمة التركية 'Fakülte'؟
اضغط على الإجابة للتحقق