محتويات الدرس
القاعدة النحوية
تُستخدم هذه الصيغة للتعبير عن التقييمات الشخصية، الافتراضات، أو الآراء حول حدث أو موقف، وهي ضرورية للكتابة التأملية.
[فعل المصدر + -(y)An/-(y)AcAk + اسم + فعل إدراك/رأي]Bu deneyimin beni daha güçlü yapacağını düşünüyorum.
أعتقد أن هذه التجربة ستجعلني أقوى.
/بو دينييمين بيني داها غوتشلو ياباجاغيني دوشونويوروم./
Yaptığım hataların bana ders verdiğini anladım.
أدركت أن الأخطاء التي ارتكبتها علمتني درساً.
/ياپتيغيم هاتالارين بانا ديرس فيرديغيني آنلاديم./
Gelecek hakkında ne düşündüğümü yazmak bana iyi hissettiriyor.
كتابة ما أفكر به عن المستقبل تشعرني بالارتياح.
/گيليجيك هاكيندا ني دوشوندوغومو يازماك بانا إيي هيسيتيرويور./
المفردات
يانسيتاجي
دوشونسيل
أوز فاركينداليك
إيتشغورو
موهاكيمي
محادثة تطبيقية
A
Yansıtıcı yazımın faydaları hakkında ne düşünüyorsun?
ماذا تعتقد عن فوائد الكتابة الانعكاسية؟
B
Bence kişinin kendini ve düşüncelerini daha iyi anlamasını sağlıyor.
أعتقد أنها تمكن الشخص من فهم نفسه وأفكاره بشكل أفضل.
A
Kesinlikle katılıyorum. Özellikle zorlu deneyimler sonrası içgörü kazanmak için harika bir yol.
أتفق معك تماماً. إنها طريقة رائعة لاكتساب البصيرة خاصة بعد التجارب الصعبة.
B
Evet, ve gelecekteki kararlarımız için de bir nevi rehber görevi görüyor.
نعم، وهي تعمل أيضاً كنوع من الدليل لقراراتنا المستقبلية.
اختبر نفسك
سؤال 1
ما هي الكلمة الأنسب لوصف القدرة على فهم الذات والدوافع الداخلية؟
اضغط على الإجابة للتحقق